2020. december 16., szerda

2020.12.16. 4.,5.,6. tanuló

 matematika tk. 98./2.













2020.12.16. 3. TANULÓ

Számszomszédok

 https://learningapps.org/watch?v=p0363kibt20


Összeadás 15-ös számkörben

https://learningapps.org/watch?v=peci8y8cc20

Összeadás 15-ös számkörben

https://learningapps.org/watch?v=p02a018ek21

Kivonás 15-ös számkörben

https://learningapps.org/watch?v=pp66ug8nt21

Kivonás 15-ös számkörben

https://learningapps.org/watch?v=pvwe3fryt20


Műveletek 15-ös számkörben

https://learningapps.org/watch?v=phzdf8o0v20

2020. december 15., kedd

2020.12.15. 4.,6. TANULÓ

 matematika mf. 58./2.,4.

                            61./3.


differenciált olvasás mf. következő olvasmány

2020.12.15. 1.tanuló

 

2020. december 9., szerda

2020.12.8-9. 6. TANULÓ

 Matematika: 

tankönyv 92.,

 93.,

 94./2/b, 3.,  

95/2

differenciált szövegfeldolgozásból + 2 olvasmány

2020.12.09.

 










2020. december 8., kedd

2020.12.08.

 


















2020. december 7., hétfő

Hittan Csendes éj

Hittan

Csendes éj

Kedves Mozaikosok!

Hallgassátok meg az alábbi zeneszámokat! 
Ezen a hittanórán nézzünk meg együtt egy rajzfilmet!



Áldás, békesség!
Ildikó néni

2020. december 4., péntek

2020.12.04. 1. TANULÓ

 






2020. november 30., hétfő

Hittan Advent

Hittan

Advent

Kedves Mozaikosok!

Hallgassátok meg az alábbi zeneszámokat! 
Ezen a hittanórán nézzünk meg együtt egy rajzfilmet!

Áldás, békesség!
Ildikó néni

2020. november 29., vasárnap

2020.11.30. HÉTFŐ 1. TANULÓ

 





Zöld matek 26.,27.,28. oldalak

2020. 11.30. HÉTFŐ 7. TANULÓ


  Kedves Szülő!

Fontos, hogy az olvasás feladatoknál mondjon ki hangosan minden szót vagy jelzős szerkezetet a gyermek! Ha önállóan nem tudja, kérem mondja ki a gyermek helyett, majd kérje, hogy ismételje a gyermek is! ( Mondd ki! Beszélj! Mondd hangosan!)





2020.11.30. HÉTFŐ 2. TANULÓ

  Kedves Szülő!

Fontos, hogy az olvasás feladatoknál mondjon ki hangosan minden szót vagy jelzős szerkezetet a gyermek! Ha önállóan nem tudja, kérem mondja ki a gyermek helyett, majd kérje, hogy ismételje a gyermek is! ( Mondd ki! Beszélj! Mondd hangosan!)





Én is tudok számolni 2./1. (zöld) 28. oldal

2020.11.30. 4.,5.,6. TANULÓ

 Matemetika tk. 91. oldal

Írás mf. 20., 21./3.,4.

Szövegértés, szövegfeldolgozás 1. VAGY 2. mf. következő olvasmány


2020. november 27., péntek

Rajzóra - Rajzok lépésekre bontva

 Kedves Gyerekek, kedves Szülők!

A mai napra a következőt szeretném kérni:

Szükséges eszközök:

- papírlap

- színes ceruza

Az ujjainkat mondókával bemelegíthetjük a munka előtt:

"Ujjaimat mozgatgatom, közben vígan mondogatom:
kifordítom, befordítom, felfordítom, lefordítom.
Furulyázok, zongorázok, erősebb lett a kezem,
a tornát befejezem."

Feladat:

Csatolok pár folyamatábrát egyszerűbb formák megrajzolásáról. A gyermek kiválaszthatja melyiket szeretné kipróbálni, majd ha elkészült, ki is színezheti.




Köszönöm a munkátokat! Kellemes hétvégét! ☺


2020. november 26., csütörtök

2020.11.27. PÉNTEK 4.,5.,6. TANULÓ

Matemetika tk. 90. oldal

Metematika mf. 57. oldal

Írás mf. 17., 19. oldal








Írj le 6 szót a füzetedbe szótagolva!





2020.11.27. PÉNTEK 1. TANULÓ

 



















A kettesnek lehet egyenes az alja!


Ebből csak a 3-as kell!








2020.11.27. PÉNTEK 7. TANULÓ

 

 

Kedves Szülő!
Fontos, hogy az olvasás feladatoknál mondjon ki hangosan minden szót vagy jelzős szerkezetet a gyermek! Ha önállóan nem tudja, kérem mondja ki a gyermek helyett, majd kérje, hogy ismételje a gyermek is! ( Mondd ki! Beszélj! Mondd hangosan!)















2020.11.27. PÉNTEK, 2. TANULÓ

 

 

 Kedves Szülő!

Fontos, hogy az olvasás feladatoknál mondjon ki hangosan minden szót vagy jelzős szerkezetet a gyermek! Ha önállóan nem tudja, kérem mondja ki a gyermek helyett, majd kérje, hogy ismételje a gyermek is! ( Mondd ki! Beszélj! Mondd hangosan!)










Én is tudok számolni 2./1. (zöld)
26. oldal
27.oldal


Informatikaóra

 

Kedves Gyerekek, kedves Szülők!

A mai informatika órán az énekóra anyagát rögzítjük kicsit, készülünk a Mikulásra.

 

A következőket szeretném kérni:

Gépeld be a megadott szöveget:

3,4,5,6 – os tanuló:

HULL A PELYHES FEHÉR HÓ, JÖJJ EL KEDVES TÉLAPÓ!

MINDEN GYERMEK VÁRVA VÁR, VIDÁM ÉNEK HANGJA SZÁLL.

VAN ZSÁKODBAN MINDEN JÓ, PIROS ALMA, MOGYORÓ,

JÖJJ EL HOZZÁNK, VÁRUNK RÁD, KEDVES ÖREG TÉLAPÓ.

 

TÉLAPÓ ITT VAN,

HÓ A SUBÁJA,

JÉG A CIPŐJE,

LENG A SZAKÁLLA,

ZSÁK, ZSÁK, TELI ZSÁK,

PIROS ALMA, ARANYÁG.

 

KÉT SZARVAS HÚZTA

SZÁN REPÍTETTE,

GÖMBÖLYŰ ZSÁKJÁT

SZÁZ FELE VITTE.

ZSÁK, ZSÁK, TELI ZSÁK,

PIROS ALMA, ARANYÁG.

 

2, 7-es tanuló:

PUTTONY

MIKULÁS

MANÓ

ZSÁK

TÉL

SZALONCUKOR

PIROS ALMA

MOGYORÓ

DIÓ

CSOKOLÁDÉ

 

Feladatok:

1-es tanuló:

https://learningapps.org/display?v=pzzf2gqu320

https://learningapps.org/display?v=ptt4x6az320

https://wordwall.net/play/7513/822/521 - „A Mikulás puttonyában hozza az ajándékokat a gyerekeknek. Azonban a manók megviccelték őt és teledobálták puttonyát nem odaillő tárgyakkal. Segíts neki kiválasztani mit vigyen el a gyerekeknek és mit hagyjon meg a manóknak!”


2, 7-es tanuló:

 „A Mikulás puttonyában hozza az ajándékokat a gyerekeknek. Azonban a manók megviccelték őt és teledobálták puttonyát nem odaillő tárgyakkal. Segíts neki kiválasztani mit vigyen el a gyerekeknek és mit hagyjon meg a manóknak!”

https://wordwall.net/play/7513/822/521

 

3,4,5,6-os tanuló:

A Mikulás puttonyában hozza az ajándékokat a gyerekeknek. Azonban a manók megviccelték őt és teledobálták puttonyát nem odaillő tárgyakkal. Segíts neki kiválasztani mit vigyen el a gyerekeknek és mit hagyjon meg a manóknak!

https://wordwall.net/play/7513/016/482

 

Köszönöm a munkátokat! 😊

Énekóra - Mikulásvárás

 Kedves Gyerekek, kedves Szülők!

A mai énekórán az előző órai anyagot ismételjük, mivel december 7-én iskolánkba érkezik a Mikulás és reményeink szerint akkor már a gyerekeket is személyesen köszöntheti. Ennek fényében készüljünk rá, hogy énekelhessünk majd neki a gyakorolt dalainkat!

 Így ismét a következőket szeretném kérni:

Köszöntés:

Énekeld el a köszöntő dalunkat a saját neveddel.
Tapsold a ritmust a kezeddel! 

Egy kis segítség - 0-30 másodpercig nézd!

https://www.youtube.com/watch?v=Dm5NfnRu9hY&t=29s
30
Hang- , szájgyakorlat:

3,4,5,6,7 -es tanuló:
Mutatkozz be! (pl.: Én Peti vagyok.)
Mutatkozz be hangosan, halkan, lassan, végül gyorsan.

1,2 -es tanuló:
Megkérem a kedves szülőt, hogy egy kis papírcsíkból hajtson egy kukacot a képhez hasonlóan. Ezt egy asztalra téve kell a gyermeknek elfújnia amilyen messzire csak tudja. Ismételje meg háromszor.



Zenehallgatás:

Kérlek hallgasd meg a következő dalokat, majd próbáld meg elénekelni őket.

dhttps://www.youtube.com/watch?v=A3EKBv6fABY

Köszönöm a munkátokat! ☺

Rajzóra - hóember készítése

 Kedves Gyerekek, kedves Szülők!

A mai rajzórára a következőt szeretném kérni:

Szükséges eszközök:

- 1 db papírlap

- olló

-  színes ceruza

Az ujjainkat mondókával bemelegíthetjük a munka előtt:

"Ujjaimat mozgatgatom, közben vígan mondogatom:
kifordítom, befordítom, felfordítom, lefordítom.
Furulyázok, zongorázok, erősebb lett a kezem,
a tornát befejezem."

A hóember készítésének menete:

1. A papírlapot jelöljük négy körülbelül egyenlő részre:


2. Hajtsuk meg a papírlapot harmonikaszerűen:

3. Rajzoljunk a meghajtott papír első oldalára hóembert. FONTOS: a hóember két karja mindenképp érje el a lap szélét.

4. Vágjuk ki a hóembert, majd nyissuk szét a papírt:


5. A gyermek tetszőlegesen kidíszítheti a hóembereket:



Köszönöm a munkátokat! ☺


2020. november 25., szerda

Technika - Mikulás készítés

 Kedves Gyerekek, kedves Szülők!

A mai technika órára a következőt szeretném kérni:

Szükséges eszközök:

- piros, fehér és rózsaszín papír (Amennyiben nincs otthon, a gyermek is színezheti a piros és rózsaszín részt.)

- ragasztó

- olló

- ceruza

Az ujjainkat mondókával bemelegíthetjük a munka előtt:

"Ujjaimat mozgatgatom, közben vígan mondogatom:
kifordítom, befordítom, felfordítom, lefordítom.
Furulyázok, zongorázok, erősebb lett a kezem,
a tornát befejezem."

A Mikulás elkészítésének menetéről folyamatábra, illetve videó:


A készítésről a videót itt megtekinthetitek:



Köszönöm a munkátokat! ☺

2020. november 24., kedd

2020. 11.25. SZERDA 4.,5.,6. TANULÓ

 Matematika tk.89. oldal

Szövegértés, szövegfeldolgozás 1. mf. következő olvasmány













Írj le 6 szót a füzetedbe szótagolva!

2020.11.25. SZERDA 1. TANULÓ

 

 






Én is tudok számolni 1. (zöld) küldöm a segítséget
23. oldal
24. oldal
25. oldal





A kettesnek lehet egyenes az alja!


Ebből csak a 3-as kell!



Én is tudok számolni 1. (piros) 
18. oldal




2020.11.25. SZERDA 7. TANULÓ

 

Kedves Szülő!
Fontos, hogy az olvasás feladatoknál mondjon ki hangosan minden szót vagy jelzős szerkezetet a gyermek! Ha önállóan nem tudja, kérem mondja ki a gyermek helyett, majd kérje, hogy ismételje a gyermek is! ( Mondd ki! Beszélj! Mondd hangosan!)














Kedves Szülő!
A következő két feladtnál 2-2 elemet helyezz a megfelelő halmazba, mely segíti a gyermek munkáját!



Én már tudok számolni 3. mf (lila) 
63. oldal
Én már tudok számolni 3. tk.
43. oldal 3. feladat

2020.11.25. SZERDA 2. TANULÓ

 

 Kedves Szülő!

Fontos, hogy az olvasás feladatoknál mondjon ki hangosan minden szót vagy jelzős szerkezetet a gyermek! Ha önállóan nem tudja, kérem mondja ki a gyermek helyett, majd kérje, hogy ismételje a gyermek is! ( Mondd ki! Beszélj! Mondd hangosan!)










Én is tudok számolni 2./1. (zöld)
23. oldal
25.oldal