Magyar:
· Meseolvasó: 72. oldal: Az asztal
alatt
Kedves
Szülő!
Kérlek,
olvasd fel a mesét a gyermeknek!
Beszéljétek
meg a következő kérdéseket:
-
Hol
könyökölnek a felnőttek?
-
Hol
szeretnek játszani a gyerekek?
-
Mit
szeretnek csinálni az asztal alatt? Keressétek ki a meséből!
·Olvassa el a gyermek is kétszer a mesét!
·Olvassa el a gyermek is kétszer a mesét!
· Oldjátok meg a Munkafüzet 39. oldalán
lévő feladatokat!
· Írj a füzetedbe 3 mondatot azzal
kapcsolatban, hogy mit szeretsz a lakásban játszani és 3 mondatot, hogy mit
szeretsz az udvaron játszani!
SZÓ-KÉP EGYEZTETÉS (NÉ-)
SZÓ-KÉP EGYEZTETÉS (SZÁ-)
Matematika:
Narancssárga
matek: 97. oldal
környezet:
A bőr, mint érzékszerv
Mondhatjuk, hogy a bőrünk a legnagyobb érzékszervünk. Mindig
érzünk valamit: a ruhánk anyagát, a széket alattunk, a tárgyakat, amelyeket
megfogunk, a szelet, a nap melegét.
Próbáljatok meg jobban figyelni arra, hogy mit éreztek a
bőrötökkel, pl. ha hozzá ér a ruhátok, ha megfogtok egy üvegpoharat, ha
megfogod anya/apa kezét, ha megsimogatják az arcod, ha sütteted magad a napon,
ha fúj a szél vagy esik az eső, ha betakarózol egy puha takaróval, ha berakod a
kezed a hűtőbe, vagy közelíted a kezed a fűtőtesthez.
A mai játék a tapintáshoz:
- Rajzoljatok
egymás hátára az ujjatokkal különféle figurákat, betűket, szavakat! Találjátok
ki, mi lehet az!
- Tegyetek
egy kosárba különféle anyagokat, textilféléket, műanyagot, fémet, fát, üveget,
plüsst, kisautót, építőkockát, kanalat, könyvet stb. Bekötött vagy csukott
szemmel ki kell találni, mit is vesztek a kezetekbe.
Öt féle megközelítésben ugyanazt a világot öt új oldaláról (látás,
hallás, szaglás, ízlelés és tapintás) tudjátok megismerni, de akkor áll össze
az élmény egésszé, ha mind az öt érzékelési lehetőséget tudatosan használjátok.
ÉRZÉKSZERVEK
ÉRZÉKSZERVEK
ÉRZÉKSZERVEK SZERENCSEKERÉK
testnevelés:
